 |
Classes Préparatoires Scientifiques
Les langues vivantes en prépa scientifique :
s'ouvrir au monde.
|
 |
 |
La préparation aux oraux de langues est assurée
par des « colles » régulières
prévues dans l'emploi du temps de toutes les classes. Ces
« colles » sont des entretiens
individuels en tête-à-tête avec un
enseignant parfois extérieur à
l'établissement. Elles sont l'occasion de
« déscolariser » l'enseignement et
d'apprendre à présenter et à défendre
des idées, à débattre d'une manière
vivante sur un sujet donné.
Ci-contre, à gauche, une « colle » de
langues vivantes. L'entretien personnalisé avec un
professeur est consacré à un débat sur un
article de presse dans la langue choisie.
|
|
Au lycée Fauriel, cette préparation est
complétée par une heure de quinzaine au
laboratoire de langues (ci-contre à gauche de la
page), dans une salle vidéo pour les BCPST (ci-contre
à droite) où les élèves travaillent en
demi-groupe.
Cette heure, spécifique à notre lycée, est un
atout supplémentaire pour la réussite aux
concours.
|
|
|
La langue vivante 2
Elle est facultative, sauf pour les Ecoles Normales
Supérieures qui ont une épreuve écrite
obligatoire : version et expression. Les Concours communs
polytechniques (à ne pas confondre avec l'Ecole
Polytechnique) proposent une épreuve écrite
(facultative), un QCM (Questionnaire à choix multiples).
Dans toutes les autres Ecoles l'épreuve de LV2 est un oral:
synthèse-commentaire d'un article de journal en langue
étrangère.
|